• 人口 资源 环境之间的关系试题及答案-初三思品-云返教育

    • 国家科学技术奖励大会2011年在京举行,胡锦涛向获得2010年度国家最高科学技术奖的师昌绪和王振义两位院士颁发了奖励证书。此举主要说明了         
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    • 下列关于科教兴国的战略理解的错误的是         
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    • 十多年间,在自主创新的旗帜下,“神舟”飞船七次飞天,中国航天员三上太空。速度震惊世界,成就闪耀太空。以上事实表明         
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    • 对“科技是把双刃剑”这句话的理解正确的是:         
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    • 日新月异的新科技给人们生活带来的影响表现在
      ①丰富了生活的内容 ②更新了生活方式 ③改变了生活的意义 ④拓展了生活的空间
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    • 十多年间,在自主创新的旗帜下,“神舟”飞船十次飞天,中国航天员五上太空。速度震惊世界,成就闪耀太空。以上事实表明:
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    • 我国把科教兴国定为一项发展战略,科技和教育受到前所未有的重视。下列表述正确的是
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    • 对“科技是把双刃剑”这句话的理解,正确的是
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    • 每一个人都能切身感受到,十多年来我们的“菜篮子”变得丰富多彩,饮食结构变得科学合理,这正是科学技术带给我们的巨大恩惠。这说明
      ①我们的生活与科技息息相关
      ②科学技术的进步极大地提高了我们的生活质量
      ③科技进步为人类创造了巨大的物质财富
      ④农业科技的进步大大提高了农业劳动生产率
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    • “杂交水稻之父”袁隆平的杂交水稻自20世纪70年代推广至今,累计增产5亿多吨,创造经济价值5亿多元,这表明。
      ①科学技术是第一生产力
      ②科技进步能有力地推动经济发展
      ③我国的农业生产力水平已居世界第一
      ④农业增产和农民增收离不开科技进步
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    • 温家宝在科技领导小组会上的讲话中指出:“教育事业涉及千家万户,关乎群众切身利益。为群众提供公平的受教育机会,满足群众对发展教育的期望,推动教育在更高的起点上实现更大的发展,……我们讲教育公平,教育公平指的是人人都有上学的机会。孔夫子说‘有教无类’,有教无类就是教育公平。”我国之所以要重视公共教育,是因为
      ①公共教育是涉及千家万户的公共事业
      ②它有利于提升人口素质
      ③它有利于改善人们的生活质量和生命质量
      ④公共教育是我国为每个公民提供的唯一的公共服务
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    • 中华民族几千年的飞天梦想终于成真的标志是
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    • 材料一:2012年政府工作报告指出:必须始终把教育放在重要的战略位置,坚持优先发展教育,落实教育改革。
      材料二:2010年12月1日正式实施的新修订的《河南省未成年人保护条例》,结合省情,更加关注留守儿童、进城务工人员子女教育等问题。近年来,国家在免收农村义务教育阶段学杂费的基础上,又免除了城市义务教育阶段的学杂费。
      阅读上述材料,结合所学知识,思考下列问题:
      (1)国家为什么要把教育放在重要的战略位置?(两个方面即可。4分)
      (2)作为中学生,我们应该如何履行受教育的义务?(三个方面即可。6分)
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      类型: 解答题     难度系数:
    • 观察思考(18分)
      材料一:2013年12月2日凌晨1时30分,嫦娥三号月球探测器搭载长征三号乙火箭发射升空。这是继07年嫦娥一号、10年嫦娥二号之后,我国发射的第3颗月球探测器,也是首颗月球软着陆探测器。嫦娥三号携带有一台无人月球车,重3吨多,是我国设计最复杂的航天器。
      材料二: 美、日、中三国科技实力比较表
      国家美国日本中国
      分值89.3058.5732.5
      (1)材料一和材料二分别说明了什么?(4分)
      (2)为了解决材料二中所反映的问题,我国实施了什么发展战略?(2分)
      (3)有人说“科技是一把双刃剑”,你是怎样看待这一观点的。?(6分)
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      类型: 解答题     难度系数:
    • 建国以来,尤其是改革开放30年来,我国的科技事业取得了举世瞩目的成就,科技实力显著提升,与世界先进水平的差距在进一步缩小,部分领域已经进入世界先进行列,为经济发展,社会进步,民生改善和国家安全提供了重要支撑,为社会主义现代化建设作出了巨大贡献。
      关心国家命运、关注科技的发展,某校团委拟举行一次科技探究活动,以增加同学们的科技意识,提高其使命感。请你和大家一起行动起来,共同完成下列任务。
      (1)查一查:请你列举我国近年来取得的重大科技成果。(两例即可,不得与试卷中相关内容重复,4分)
      (2)想一想:为了更好地宣传我国取得的科技成就,你认为学校可以举行哪些活动?(至少两方面,4分)
      (3)谈一谈:参与此次活动,你最大的感受是什么?(2分)
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      类型: 解答题     难度系数:
    • 材料一 自2000年以来,我国每年都会召开科学技术奖励大会,重奖科技人员。国家科学技术奖设立以来,已有24位获奖人登上了科技界的最高领奖台。
      材料二 2014年1月10日,中共中央、国务院在北京人民大会堂隆重举行国家科学技术奖励大会。习近平总书记向获得2013年度国家最高科学技术奖的两位获奖者颁奖。
      根据材料,结合所学知识回答问题。
      (1)2013年度国家最高科学技术奖的两位获奖者是哪两位?(2分)
      (2)2013年获奖的两位科学家,和历年来获奖的科学家一样,在他们的身上都具备一些优秀的品质,请写出几个来?(至少3个,2分)
      (3)国家重奖科技人员说明了什么?(三方面,6分)
      (4)我国科技发展方面跃居世界先进行列的领域主要有哪几个?(至少两个,2分)“我们的路还很远”指什么?(2分)
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    • .【嫦娥三号成功着陆,五星红旗亮相月球】

      嫦娥三号探测器于2013年12月2日从西昌卫星发射中心升空,准确入轨。14日,嫦娥三号探测器在月面成功软着陆,五星红旗清晰地出现在“玉兔”拍摄的画面中。嫦娥三号任务的圆满成功,实现了我国航天器首次在地外天体软着陆和巡视勘察,标志着我国探月工程“绕、落、回”第二步战略目标取得全面胜利。据探月工程副总设计师于登云介绍,嫦娥三号探测器的研制有“四新”、“两难”和“两多”等特点。
      【感悟成功的足迹】
      (1)所谓“两多”是指关键技术多,配套单位多。配套单位多,据不完全统计,各方面集中攻关的参与单位达到230多家,而且这230多家都是在承担单机以上的产品,还不包括开展关键技术的预先研究及原材料、元器件等配套单位。正是在大家艰苦奋斗、同心同德,群策群力,大力协作之下,才取得了成功。请运用第九课《众人划桨撑大船》的有关知识回答:从中你得到什么启示?材料中划线部分分别启示我们应该怎样发挥这一启示的力量?(6分)
      【探寻成功的根基】
      (2)所谓“两难”则是关键技术攻关难,地面验证难,这是一个很大的挑战,充分体现出科学技术的重要性。某校初-(1)班在观看了嫦娥三号成功着陆的录像后,同学们为祖国的伟大成就深感自豪,对研究人员倍感钦佩。也深刻地感受到,无论是科技的发展,还是人才的培养,归根到底还是靠教育。但在对受教育的认识上却产生了以下三种不同意见:

      以上三种你更支持谁的观点?请说明你的理由。(6分)
      【激发创新的热情】
      (3)所谓“四新”体现在技术新、产品新、平台新、环境新。嫦娥三号任务的成功完成是落实创新驱动发展战略的重大成果。民族创新能力的培养要从学生抓起,学生的主要任务是学习,所以首先要创新学习方式,努力走进学习新天地。作为中学生,我们如何开辟学习新天地?(6分)
      【关注自身的成长】
      (4)嫦娥三号探测器的研制成功并圆满完成预期的任务,在我国航天事业发展中具有重要里程碑意义。这对我们中学生提出了怎样的要求?(4分)
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      类型: 解答题     难度系数:

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